O Colégio Ribadouro inicia a ação educativa ao nível da Educação Pré-Escolar, onde as crianças dos 3 aos 5 anos desenvolvem competências num ambiente seguro, repleto de afeto e desafios diários.
Seguindo as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE), as indicações pedagógicas e formativas de documentos de referência como o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e a Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola, bem como as linhas orientadoras das competências necessárias para o século XXI, a equipa de educadores e professores coadjuvantes de várias áreas de desenvolvimento e aprendizagem criam as condições para um ambiente estimulante, desafiador, num trabalho articulado, sinergético, no qual a criança assume o lugar central e em torno de quem todo o trabalho se desenvolve. Na Educação Pré-escolar, as crianças têm a oportunidade de explorar o mundo ao seu redor, desenvolver habilidades sociais e emocionais e construir uma base sólida para a vida escolar.
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As várias áreas de desenvolvimento são trabalhadas de forma integrada e interdisciplinar com a flexibilidade necessária, atendendo à idade e interesse da criança ou à natureza das atividades e projetos.
Algumas áreas são trabalhadas em codocência (professor da especialidade e educadora), contribuindo para a criação de cenários e ambientes de aprendizagem estrategicamente desenhados para o desenvolvimento de competências específicas e acuidades importantes ao nível da motricidade, do sentido estético e criatividade, da promoção da autonomia e da disponibilidade para aprender.
Além das atividades acima referidas, todas as crianças têm aulas de Inglês num ambiente de ensino integrado de conteúdos e língua, no âmbito do projeto Content and Language Integrated Learning (CLIL), contribuindo desde muito cedo para uma experiência imersiva na língua inglesa como meio de socialização e de preparação para o mundo global.
Ser Feliz, Crescer e fazer Aprender são metas que as nossas equipas pedagógicas estabelecem diariamente na sua ação educativa e que nos levam a trabalhar de forma articulada com todas as estruturas da escola, tais como o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) e a Biblioteca escolar (BE). O SPO trabalha regularmente com os educadores e professores, acompanhando o bem-estar emocional das crianças e cuidando da transição entre os diferentes ciclos de ensino. A BE auxilia neste trabalho e contribui para a literacia literária, promovendo o desenvolvimento das crianças ao nível da linguagem, da capacidade de escutar e refletir, favorecendo a troca de experiências e a integração das crianças mais pequenas no espaço escolar mais alargado, frequentado por todos, num ambiente social e humanamente enriquecedor e formativo, promovendo a integração de valores importantes como o respeito pelo outro e preparando-as para um percurso de sucesso.
No âmbito da parceria com o Município do Porto, através do Projeto +Sustentável, o grupo dos 5 anos desenvolve atividades na Horta Pedagógica, com visitas semanais à Quinta do Covelo. Aí, a criança contacta proximamente com o ciclo da natureza, através da observação e da experimentação, e é levada a melhor compreender o ritmo da vida, assumindo-se como parte integrante da ação educativa.
A Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE) cumpre-se transversalmente, assumindo uma dimensão importante em todos os projetos que a integram e contribuindo para a aprendizagem e vivências dos valores universais, fundamentais à vida em sociedade.
A partir das 08h30
Das 09h00 às 16h30
Das 17h30 às 19h30
